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Wer ich bin: Shelly (Michelle) PröhlPronomen: keine / they, them / dey, derenKontakt: michelle.proehl@jff.deTätigkeit: Medienpädagogische Referent*inEinrichtung: JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und PraxisLieblings Betriebssystem: Archlinux, PoP...

Bei diesem Projekt im Bereich des Physical Programming wird ein Microcontroller, das Raspberry Pi Pico, programmiert, um einen LED-Streifen, das WS2812B, mit einem Bewegungsmelder, dem HC-SR501, zu steuern. Hierbei wird die Scriptsprache Micropython zur Textpr...

Bei diesem Projekt im Bereich des Physical Programming wird ein Microcontroller, das Raspberry Pi Pico, programmiert, um eine RGB LED-Diode zu einem blinkenden Glühwürmchen zum leben zu erwecken. Hierbei wird die Scriptsprache Micropython zur Textprogrammierun...

Bei diesem Projekt im Bereich des Physical Programming wird ein Microcontroller, das Raspberry Pi Pico, programmiert, um über ein OLED-Display (128x32 Pixel des SSD1306) die Temperatur und die Luftfeuchtigkeit über den Sensort DHT22 anzeigen zu lassen. Hierbei...

Dieses Projekte soll Teilnehmende dazu motivieren über ökologisch-nachhaltige Verbindungen zwischen Natur und Technologie ins Gespräch zu kommen. Dabei können Diskussionen zu digitaler Nachhaltigkeit sowie die Möglichkeit Ressourcen mit der Hilfe von Technolog...

Am 08.12.2023 fand der Online-Fachtag zum Thema: “Digitale Nachhaltigkeit: Ressourcenschonende Projektarbeit mit Technik?” statt. Es wurden Ideen ausgetauscht, wie digitale Technologien in medienpädagogischen Kontexten nachhaltig genutzt werden können und inte...

LunchBox ist ein medienpädagogisches Streamingangebot - immer von 11:00 bis 12:00 Uhr an jedem letzten Mittwoch im Monat. Mit unseren Streamingangebot bieten wir euch die Möglich an, live Projekte rund um making und coding im Kontext der Jugend(sozial)arbei...

Streaming #1 Open Source und Nachhaltigkeit

Streaming #2: KI verstehen & anwenden

Wie kann ein 'Making Space' eingerichtet werden? Dabei können wir stationäre oder mobile Lösungen betrachten. Bringt sehr gerne auch eure, beziehungsweise eigene Beispiele mit, damit wir uns über Möglichkeiten und Umsetzungen austauschen können. Was möchten wi...

Am 26.06.2024 wollen wir uns mit Euch von 11.00 bis 12.00 Uhr darüber austauschen, wie Ihr ein Medienkonzept bzw. Medienpädagogisches Konzept für Eure Einrichtung erstellen könnt, wie Euch das Angebot von https://conceptopia.nrw/ und das Begleitprogramm Fit4Ge...

Am 31.07.2024 wollen wir uns mit Euch von 11.00 bis 12.00 Uhr darüber austauschen, ob und wie sich niedrigschwellig zum Thema Künstliche Intelligenz mit Jugendlichen arbeiten lässt. Wir werden Methoden vorstellen, die wir für Workshops in der Schule entwickelt...

In unserer Folge zu Makingspaces setzen wir uns erneut mit der Frage auseinander, welche Konzepte die es gibt, um Spaces niedrigschwellig und vorallem emanzipativ für junge Menschen gestalten können. Hier geht's zum Stream: https://video.notonlytesting.org...

In dieser Folge wollen wir über Streaming sprechen, welche Hürden, Möglichkeiten und Chancen aber auch Gefahren die uns begegnen können. Auch wollen wir einen Blick auf unseren bisherigen Stream werfen und wie wir diese Konzepiert haben. Hier geht's zum Strea...

Kann der Einsatz von digitalen Technologien zu nachhaltigeren Handeln motivieren? Wie vermitteln wir in der Medienpädagogik Themen, wie Ressourcenverbrauch und Reparatur und generieren gleichzeitig Freude am Selber-machen und im Umgang mit Technologien? Seid d...

Ganz am Anfang haben wir uns mit OpenSource im Kontext unseres Streamingprojektes unterhalten. Nun wollen wir nochmal in die Thematik einsteigen und fragen, ob und wie ggf. OpenSource schon in der (offen) Jugend(Sozial)Arbeit eingesetzt wird und wo es auch mit...

Zusammen mit Julian Erdmann schauen wir mit einer wissenschaftlichen Brille auf unser Begleitprogramm Fit4GestaltWas! und teilen mit euch Ergebnisse unserer Begleitforschung. Hierbei wurde auf niedrigschwellige Zugänge zu digitalen Technologien geblickt: Was b...

Dieses Projekte soll Teilnehmende dazu motivieren über ökologisch-nachhaltige Verbindungen zwischen Natur und Technologie ins Gespräch zu kommen. Dabei können Diskussionen zu digitaler Nachhaltigkeit sowie die Möglichkeit Ressourcen mit der Hilfe von Technolog...