Sound-Jam
Mit BeepBox eigene Soundtracks produzieren
Kurzanleitung: Sound-Jam
Soundtracks mit BeepBox
|
Zielgruppe |
Dauer |
Level |
Gruppengröße |
|
ab 12 Jahren |
2 Stunden |
3 |
max. 8 TN pro Betreuungsperson |
Kurzbeschreibung
Digitale Spiele leben auch von der musikalischen Untermalung: Musik sorgt für die
richtige Atmosphäre und trägt zur Spannung im Spiel bei. Diese Projekteinheit führt in
das Thema Sounddesign ein und ermöglicht es den Teilnehmenden mit digitalen Anwendungen, eigene Soundtracks für ihre Spiele zu erstellen.
Ziele
- Einstieg in die HTML-Webentwicklung
- Persönlicher Ausdruck über Medienprodukte
- Erwerb von Präsentationskompetenz
|
Material |
Werkzeuge |
|
|
Ablauf
1. Warmup: Soundtracks!?
Die Teilnehmenden tauschen sich über Musik in Spielen aus: Welche Spiele
nutzen Musik? Welche Rolle spielt sie?
2. Quiz: Welches Spiel ist das?
Eine Person verlässt den Raum, um eine bekannte Melodie aus einem Videospiel
einzusummen. Die Melodie wird dann mit Tone Transfer klanglich transformiert und
den anderen Teilnehmenden vorgespielt. Wer das Spiel des Soundtracks errät, ist als
nächstes dran. Alternativ können originale Soundtracks (z.B. über YouTube)
abgespielt werden.
3. Einführung: Sounddesign in Spielen
Das Video „Musik in Videospielen: Let the Music Play” (siehe QR-Code) verschafft
einen Überblick über Einsatz und Wirkung von Musik in digitalen Spielen. Ggf. können
auch nur Ausschnitte aus dem Video gezeigt werden.
4. Einführung: BeepBox
Die Workshopleitung stellt die browserbasierte Anwendung BeepBox vor. Dafür kann sie auch das Tutorial „Beatbox - Grundlagen” (siehe QR-Code) nutzen.
5. Freie Projektarbeit: Soundtrack
Die Teilnehmenden erstellen allein oder in Zweiergruppen einen Soundtrack. Sie beginnen mit einer Melodie, die sie dann durch eine Percussion-Spur und eventuell weitere Instrument-Spuren ergänzen. Zwischenergebnisse exportieren sie als MP3- und MID-Dateien. MID-Dateien können in BeepBox zu einem späteren Zeitpunkt (auch
zu Hause) weiterbearbeitet werden.
6. Optional: Bitsy-Hacking
Wenn die Methodenkarte „Game-Jam” bereits durchgeführt wurde, können die Teilnehmenden in diesem Schritt die fertigen Soundtracks den eigenen Spielen hinzufügen. Hierfür verwenden sie das browserbasiertes Bitsy-Hacking-Tool „Bitsy-Audio”.
7. Präsentation
Jede Gruppe kann ihren Soundtrack in zwei bis drei Minuten vorstellen. Feedback und Fragen folgen.
8. Abschluss
Zum Abschluss geben die Teilnehmenden reihum ein kurzes Feedback: Was war ein Highlight der Projektarbeit? Was war schwierig? Was war neu?
Autor*in: Frederik Rößler (barrierefrei kommunizieren! | Medienkompetenzzentrum Mitte)
Tipps & Links
Ist die Plattform Bitsy für einzelne Personen(-gruppen) nicht barrierefrei oder die Anwendung zu komplex, lassen sich Soundtracks auch mit alternativen Tools umsetzen:
Die Live-Loops-Funktion in der iOS-Anwendung GarageBand (https://www.apple.com/de/ios/garageband/) ist ein Beispiel für eine niedrigschwellige Möglichkeit, um eigene Musikstücke auf Basis fertiger Phrasen zu arrangieren.
In Kombination mit taktilen MIDI-Schnittstellen (z. B. dem Skoog), lässt sich die Bedienung auch für Personen mit unterschiedlichen körperlichen Einschränkungen ermöglichen: https://www.stiftung-barrierefrei-kommunizieren.de/unsere-arbeit/erlebnisparcours/musik-machen-fuer-alle
| Linkliste | |
| BeepBox Video-Tutorial - Grundlagen | https://youtu.be/OHtKpirg3Rw |
| BeepBox Video-Tutorial - Musik komponieren | https://youtu.be/nls58vixr5c |
| Medienmonster: „Unterrichtskonzept Geräusche - Wirkung, Erzeugung und Nachsynchronisation” | https://www.medienmonster.info/leistungen/unterrichtskonzept-geraeusche |
| browserbasierte Anwendung BeepBox | https://www.beepbox.co |
| browserbasiertes Bitsy-Hacking-Tool Bitsy-Audio | https://candle.itch.io/bitsy-audio |
| browserbasierte Anwendung Tone-Transfer | https://sites.research.google/tonetransfer |
| Video „Musik in Videospielen: Let the Music Play” | https://youtu.be/3cv6G5ubGp8 |